En círculo: 1,2,3,4,5 Pisada, 2,3 Pisada, aplauso, 3 Pisada, aplauso, elefante, 4, 5 Pisada, aplauso, elefante, otro animal o movimiento, 5 Pisada, aplauso, elefante, cotro animal o movimiento, algo que se inventen

Descargar PDF de la dinámica. LOUISE EVANS, coach empresarial, facilitadora y entrenadora. Tras atender a un seminario de “comunicación no violenta” con su fundador Marshal Rosenberg, hombre dedicado a la paz mundial, crea este método para obs […]

Se trata de por grupos de unas 7 personas, deben crear el guión de una película con los siguientes personajes: Camarero borracho Exhibicionista Funambulista tuerta La hierbas Comisario Vendedor inmobiliario Extraterrestre Su pueden añadir o qu […]

1ª PARTE: Se trata de preguntar a cada miembro del grupo, cuándo fue la última vez que necesitaron que les echaran una mantita por encima, metafóricamente hablando. Esa situación difícil que hemos necesitado un abrazo o simplemente han estado […]

Caminamos mientras suena la música (o bien hasta que hagamos la pregunta y digamos: YA). Hacemos una pregunta y cuando se para la música tenemos que quedarnos en una postura que responda a esa pregunta. Expresar con todo el cuerpo, no solo con […]

Todos empiezan como pollitos, si ganan un duelo de piedra papel tijera evolucionan a gorila, (gorila desafía a gorila) el que gana se convierte en ser humano y el que gana, evoluciona a super ser humano, el juego termina cuando todos son super […]

Es una dinámica para mejorar el conocimiento del grupo de una forma divertida. Hace falta trabajar con este documento Excel. VER DOCUMENTO El dinamizador pide individualmente a cada persona que elija un número para la TARJETA QUÉ y otro número […]

Se pide a cada persona que piense a quién se parece más de todas las personas que integran el grupo. Sin decir nada, deben escribir en el papel por qué cree que son tan parecidos, qué semejanzas tienen. Se les deja unos minutos para que vayan […]

El Facilitador llama a seis voluntarios/as. El resto del grupo permanece, para actuar como observadores, del proceso. Cinco de estos/as seis voluntarios/as deben pasar al cuarto de aislamiento (si es online les pedimos que silencien sus ordena […]

Vamos a ver cómo afectan las etiquetas que ponemos o que nos ponen en una situación concreta. Se puede trabajar con el objetivo de No juzgar ni hacer suposiciones. Se necesitan 11 voluntarios. A 9 de ellos se les pondrá en la espalda una etiqu […]

Se pide al grupo que cierre los ojos y se les guía para que piensen en un/una líder (jefe, profesor, educador/a) que haya influido de manera muy positiva en sus vidas, esa persona que creyó en las posibilidades y fue capaz de ver y potenciar l […]

Se pide a los asistentes que digan 3 cosas sobre su vida, de las cuales 1 es mentira y las otras 2 son verdad. Después el dinamizador pide que voten por la que es mentira, hasta desvelarla. Es una buena dinámica de activación para iniciar la s […]

Se trata de trabajar por parejas todos con todos. Durante 1-2 minutos, la persona A le dice a B lo siguiente: FEEDBACK POSITIVO: Lo que más me gusta de tí es…… FEEDBACK CONSTRUCTIVO: Yo pienso que/ desde mi punto de vista, tienes mucha capacid […]

OBJETIVO: Analizar cómo se va tergiversando la información al transmitirla de unos a otros. Llevar cuidado con los rumores. DESARROLLO El Facilitador llama a seis voluntarios. El resto del grupo permanece, para actuar como observadores, del pr […]

Dibujamos un monigote que tenga: OJOS, BOCA, MANOS, CORAZÓN Y PIES y pedimos que anoten al lado del dibujo lo siguiente: ¿Qué le gustaría VER más en el equipo? ¿Qué le gustaría DECIR al equipo? ¿Qué le gustaría HACER más o simplemente hacer? ¿ […]

Comienza un integrante del equipo diciendo una palabra por ejemplo: «Érase» y a continuación cada miembro del equipo tiene que ir añadiendo una palabra! Pero recordad UNA PALABRA, no una frase… si alguno se equivoca y dice más de una palabra […]

Se les pregunta a los miembros del equipo que si fuesen un súper héroe o una súper heroína y pudiesen elegir un súper poder, ¿qué poder elegirían para aportar al equipo? Y, ¿cuál elegiría para su vida personal?

Nos paseamos por la sala y aleatoriamente nos detenemos frente a una persona y le preguntamos algo sobre ella misma o su vida (Libro favorito, a qué le tiene miedo, tienen hijos…) y apuntamos nombre, pregunta y respuesta en nuestro folio. A […]

Se trata de una rueda donde a cada persona le tocará su momento de protagonismo. El dinamizador lanza una primera consigna/pregunta: ¿Qué aporta Luis/María al grupo? A continuación, cada persona se expresa, brevemente, respecto a esta cuestión […]

El dinamizador concentra la atención de todo el grupo en una sola persona. Le llamaremos «el protagonista». Esta persona no puede hablar y sólo debe escuchar lo que sus compañeros dicen. El dinamizador lanza una primera consigna: ¿Que les gust […]